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員工培訓之禁忌

來源:未知時間:2015-12-18 14:16 瀏覽次數:153
        員工培訓是企業的一項經常性、長期性工作。當前,越來越多的企業認識到員工培訓的重要性,把培訓作為企業的長期戰略性投資來對待,開展了各種形式的培訓,提高了員工的技能和素質,促進了企業的發展,收到了一定的效果。然而,在基層調查中,一些企業的員工培訓還存在這樣那樣的問題,致使培訓工作流于形式,效果不好。因此,員工培訓工作應禁忌以下幾點:
       
        一忌:培訓工作與企業總體目標相脫離。企業無論為員工提供何種培訓,其目的都是為實現企業的總體目標,把培訓作為提高競爭力的主要手段,然而在許多單位的實際培訓過程中,往往出現培訓內容、方式、課程與企業總目標聯系不緊密的情況,培訓內容偏離主營業務,培訓只是流于形式。要采取多種措施,如輪訓、師帶徒、技能比武等,保證每名員工都能接受培訓,并為員工提供必要的人力、物力、財力支持。

        二忌:僅強調培訓計劃,不強調培訓結果。有不少單位非常重視培訓工作,但是對于培訓結果如何卻不太關心,這種培訓浪費了大量的時間和人力、物力,效果卻不好。因此,在制定培訓計劃時,要考慮本單位的技術水平、人力資源狀況等諸多影響因素,分析培訓的價值及成本,制定出切合實際的培訓計劃,還要及時進行培訓評估,關鍵是看培訓后的效果。

        三忌:只培訓少數人員,搞厚此薄彼。一些單位在培訓中,重點培訓那些經過挑選,技術素質好、業務能力強的人員。班長一年能參加五六次,而其他的員工想培訓也輪不上。每次不管培訓什么內容都讓他們參加,從而忽視了所有人員的培訓;還有一些單位的領導以工作緊張為由,造成閑人培訓,忙人沒時間培訓,急需人員不培訓的現象。

        四忌:培訓圖短視效應,缺乏長遠規劃。企業員工的培訓不能搞突擊,搞運動,一陣風,工作忙,培訓工作靠邊站,而應常抓不懈,持之以恒。一個企業在其發展中,應該對要達到的中長期目標及早進行預先培訓,否則到了需要用人的時候青黃不接,業務工作就沒辦法順利進行,以至影響企業的整體發展。
   
        五忌:培訓方法簡單,培訓過程不連續。一些單位新入廠的員工只接受到基本的崗位培訓,而且培訓時間比較短,然后就被分配到崗位上開始獨立工作,沒有連續業務知識和操作技能的培訓方案。還有一些單位每年的培訓內容大致相同,使員工的業務知識和操作技能得不到深層次的提高。應該在講解的過程中穿插生動的故事、有關的幽默、笑話、案例、圖片、VCD資料播放等手段來提高培訓質量。

        六忌:照本宣科,把員工“嚇跑”。多數一線員工文化水平不是很高,加上離開學校時間較長,對理論性的東西容易產生厭煩心理。培訓中生硬地念教材,往往使員工望而卻步、知難而退,產生畏難情緒,放棄學習培訓。因此,在培訓中,不能拿著書本念,更不能照著條文讀。要用通俗的語言,用員工能接受的方式,把培訓內容傳授給員工。
  
        七忌:脫離實際,把員工“氣跑”。培訓目的之一,就是提高員工的安全技能。培訓時,內容要貼近員工工作,不能“跑題”,更不能出現聽起來有道理,而在實際工作中一點也用不上的現象,使員工對培訓失去興趣,敬而遠之。要了解員工的崗位特點,針對操作中存在的安全問題,在培訓中解決掉,讓員工學到實在的東西。要為每名員工制定職業生涯規劃。根據員工不同特長和潛力定位,制定個性化成長模式,要為他們量身定制培訓和崗位實踐內容,為員工搭建成才的快速通道。
  
        八忌:虎頭蛇尾,把員工“餓跑”。培訓工作本來就難開展,好不容易把員工的積極性調動起來,都滿懷希望想在培訓中真正學點本領。一旦組織不嚴,開始轟轟烈烈,后期工作跟不上,就會出現前緊后松現象,導致雷聲大雨點小,員工就會感到沒有吃飽而產生失落感。要扎扎實實,把培訓的每一個環節抓嚴,用好每一分鐘,讓員工盡可能多地學到東西,提高培訓效率。
  
        九忌:重罰輕教,把員工“打跑”。在培訓中,過多地講一些責任性的東西,強調不培訓或培訓不好,就會怎樣處罰。員工在培訓中,別的內容沒學到,就知道怎樣挨罰,越培訓越害怕,使員工對培訓工作望而生畏。要突出“教”這個重點,引導員工自覺學習安全知識,掌握安全技能。
  
        當然,影響員工培訓效果的因素很多,作為培訓組織者,必須在培訓需求調研的基礎上,站在員工的角度,有的放矢地制定培訓計劃,一以貫之地推動,讓員工培訓真正成為對員工的福利和投資,使培訓工作取得最大效益。企業要把崗位作為最好的培訓平臺,送培訓到崗位,因材施教,讓每個人都有成長成才的機會,讓每個人的潛能都得到發揮。

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